《久違的共同創作》
大城鄉永光國小倒數56天即將廢校
本想創作不一定以「永光」為主題
接觸幾次學生知道不少小故事
但主題發散內容拼湊不起來
心想需要地方大人的心聲
幾天前拜訪前家長會長蔡孟谷大哥
他也是永光國小第三屆畢業的學生
他感慨:「這個學校是逐家序大出錢買地捐予政府，這馬講收著收，足無彩！」
聽大哥說早期地方的貢獻，學校的樣貌
覺得這麼棒的事情學生必需要知道
萌生邀請孟谷大哥跟學弟妹分享的念頭
大家總擔心孩子們轉學後被人笑
「你們永光就是不好才被廢掉」
「你是從從差勁的學校轉過來」
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我們無法改變結果但至少能幫學生打預防針
很希望學生知道自己的學校很了不起
45年前地方長輩希望給孩子更大的校地
共同募資買地捐給地方政府
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今天ㄧ連串問答題目蒐集歌詞元素
帶創作跟綜藝節目主持人一樣😂😫
讓學生畫出孟谷大哥唸書時的永光
早期學生的遊戲跟現在有什麼不一樣？
如果自己是老師會跟同學說什麼？
倒數56天有什麼話可以代表班級？
希望離開時大家都能記得這半年的互動
未來也能想起一起創作的歌曲
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謝謝永光國小校長老師的幫忙
讓我們在最後的學期進入學校
我們跟著小朋友一起學習好好地說再見
.
嗯...其實才剛開始
歌詞元素不夠，歌曲還沒確定
7/1要一起在畢業典禮演唱
剩2次課程😭
#又一次新的創作經驗
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